Режиссура как широкое понятие )

«История кино — это долгий разговор о том, как сделать искусство демократичным»

Евгений Гранильщиков о фильме как методе и освободительных интенциях кино.

" В каком-то смысле фильм сам кристаллизуется вокруг режиссера. Режиссер притягивает события, людей, истории, точно так же как другой человек притягивает неприятности. С режиссером всегда что-то должно происходить, это должно быть его имманентным свойством, которое намного важнее умения писать сценарий.

Каждый фильм должен основываться на новом опыте. И к этому можно добавить, что фильм возможен только как исследование (в котором никогда не известен результат), смысл которого можно определить как поиски самого фильма, его архитектуры, его собственных законов, его рифм и перешептываний. Необходимо формулировать задачи, писать манифесты, читать манифесты других кинематографистов, но главное — понимать контекст фильма, время, в пределах которого он возникает и то, что именно делает его появление возможным. "

Постнеклассическая парадигма ))) Йуху...))
Сам себе режиссер в своей жизни... (это можно проявить и в использовании видео - как терапии, самоисследовании, исследовании события, явления, самого себя или прошлого)

Терапия, Музыка и ритмы, что определяют нашу жизнь.

По сути, Терапия, как таковая, это работа по Моделированию и Переформированию Сознания. Реорганизация Целей, Установок, отказ от прошлого Опыта (Памяти). Переделка устоявшейся системы. И поэтому терапией можно считать все, что оказывает такое моделирующее воздействие, вплоть до наркотических средств (эффект сильный, однако побочные эффекты в перспективе). Вообще тут нельзя говорить о здоровье или нездоровье. Любой человек руководствуется определенной Целью, спасает себя, оберегает, стремится к самосохранению, делая Выбор. Но куда этот Выбор приводит человека - другой вопрос, и важно - доволен ли человек этим, по-настоящему, внутри. Судить мы не можем, глядя на витрину и не имея представления об изнанке внутреннего микрокосма. Это совершенно бессмысленно. В этом мы можем лишь найти свои личные проекции. Терапевт изучает специфику воздействия Музыки, Звуков, Изображений, Символов, Движений, Танца, Запахов, Вибраций, Трав, режима сна, еды и т.д. И Терапевт, задавая вопросы Клиенту, наблюдая за проявлениями, проникая в микрокосм и понимая внутреннюю систему координат, может предлагать тот или иной путь для изменений. Дело за Клиентом - делать Выбор. И в итоге, человек учиться регулировать свое состояние сознания и свою жизнь самостоятельно. Это основная цель - выйти на уровень саморегуляции.
Человек это саморазвивающаяся, динамическая система. Воздействуя на один отдел мозга, например, музыкой, мы изменяем всю систему, задавая иной Ритм.
Музыка, вообще, нечто гениальное по сути! Ведь Ритм лежит в основе всего, всей материи - колебания частиц. И изменяя Ритм, мы изменяем самую основу. И здесь, определяющим становится - какова Цель, какой Ритм сейчас и какой мне нужен. Какой Ритм будет меня лечить. А что значить "Лечить" - это всего лишь возвращение утерянного внутреннего Баланса, восстановление Гармонии (опять же, это все мы оцениваем изнутри, а никак не снаружи). У каждого свой Баланс, который зависит от Предназначения, от направленности Личности. И поэтому это замечательно, что мы имеем возможность пользоваться таким широким спектром разных стилей музыки (в частности - музыки, а так и во всем фронтам саморегуляции...). Классика, Джаз, Фолк, Этно, Рок, Рэп, Панк, New Age, Техно, Фанк, Поп, Дабстеп, Drum&Bass, Dubstep и многие другие.... Каждая музыка несет в себе свою энергетику и свой ритм, который может служить модератором, настройкой, перенастройкой. Успокаивать или возбуждать, ускорять или замедлять, переходить от минора к мажору, чтобы поработать или чтобы подумать.... Муз.аптечка. А у вас она есть ? ))

Портрет маленькой мигрени

Доработка контура боли. 1 часть.

Хочу привести пример, как можно работать в арт-терапии.
Значит, есть мигрень - 1 штука (ну или головная боль после перенапряжения, переутомления, стресса). Используем рисование, как лекарство. ) по крайней мере, вы можете попробовать это на себе.
1. Беру контур цвета, который в данный момент вам хочется взять. У икеевских красок для этого удобные баночки, чтобы не использовать кисть. Закрываем глаза, сосредоточиваем свое внимание на эпицентре боли, далее с закрытыми глазами чертим контур этой боли, как она нам представляется. получается некое спонтанное переплетение линий.
2. Накладываем на этот контур другой лист бумаги, разглаживаем. Получаем два листа с контурами. Они немного видоизменились.
3. Выбираем один и присматриваемся. Отключаем анализ и включаем воображение. Хотя когда голова болит сильно - думать она не может, поэтому работается гораздо легче ))) Мы в этих линиях что-то замечаем, образ, существо. И дорисовываем то, что мы увидели. В данном случае получилось такое вот существо, как в начале Поста. Также дополняем рисунок историей. Это существо, без ручек и ножек, попавшее в некий вихрь или водоворот, его несет по воле потока, оно не сопротивляется, только кричит и смотрит. Причем направлено в сторону прошлого/либо мир внутренних переживаний.(то есть влево)
4. Теперь живем некоторое время с этим существом. Оно явно - совсем не то, которое должно быть. Далеко от совершенства. Буть вы в такой позиции - у вас тоже началась бы мигрень! Т.е. в этом контуре вы увидели некую проекцию самих себя, своего состояния, в котором находитесь.
5. Теперь время для трансформации. Мы решаем изменить это. Найти более здоровую форму. И берем оставшийся листок с таким же контуром. И смотрим, но пытаемся там разглядеть более здоровую, оптимистичную форму, что-то что больше отвечает нашим ожиданиям и требованиям. Нечто более здоровое.

Доработка контура боли. 2 часть. Трансформация.

6. Находим это и также дорисовываем. Отслеживая как меняется наше дыхание, наше эмоциональное состояние, что происходит с болью в голове. В данном случае получилось вот что. Это совсем другая рыба, которая плывет в другую сторону. Так же можно рассказать о ней, какая она, куда плывет, зачем. Я не буду углубляться, но разница на лицо )
Таким образом мы пришли к ресурсному образу, который поглотит боль, растворит, трансформирует ее.

Эти образы освобождают нас и помогают внутри себя найти ресурс для восстановления сил.
Также, этот образ можно повесить на видное место, чтобы периодически его созерцать, активизирую информацию в бессознательном, которая подвязана с этим образом и таким образом будет идти постепенная настройка на более новый, здоровый лад. (так как этим постоянно активизируется ваша сильная часть).
Так вот, вкратце )))

Модернизируя, применяя на себе, мы находим вариант работы специально для себя и своих потребностей. Главное помнить, что правил - нет, мы сами создаем свои правила. Наш внутренний голос лучше знает, что нам нужно )) Ясности вам ума и бодрости духа!

жизнь - игра

by Marka Kondrateva, 2011

Если не хочешь остаться ребенком навеки, нельзя ждать подсказок от других. Ты должен найти решение в себе самом - почувствовать, что будет правильно. Научись доверять себе.
Дэниел Киз "Цветы для Элджернона"

В жизни самое главное – просто жить, чувствуя жизнь изнутри.

Не когда-то в прошлом, не когда-то в будущем, которого может не случиться, ведь люди уходят, меняются, события жизни не предсказуемы…. А Сейчас – вечно. И память о «сейчас» вечна. Не учитывая Альцгеймера….

Жизнь напоминает игру, обычную настольную игру с огромным количеством клеточек для ходов, с заданиями, вопросами, ловушками. Можно бесконечно кидать кости, разглядывать издалека клетки для ходов, даже рассчитывать расстояние до них, но так и не сделать шага, опасаясь попасть в "неправильную" клеточку, занять клеточку кого-то другого, опасаясь этических норм или родительских запретов, однако жизнь и заключается именно в том, чтобы сделать как можно больше ходов, чтобы попасть во все ситуации и чтобы выкрутиться из них, оставив с собой навек чувства испытанные, опыт прожитый и радость от того, что голова, руки, ноги и мозги не покрылись пылью, а были использованы на полную катушку. И что ты сделал свои выборы и вынес все последствия твоих выборов. А когда спросят: «Почему?», ты ответишь – «Я так решил».

Жить это ведь делать и ошибаться, падать и вставать, страдать и любить, плакать и смеяться, снова верить и снова идти вперед, просто чувствуя палитру жизни изнутри, радуясь самому факту чувствовать и осознавать. Идти, идти, идти до тех пор, пока ты жив. И никакой жалости к себе. К чему она, когда в итоге все закончат свои дни вернувшись в прах, из которого они были созданы. А все проблемы, страхи, преграды, рамки и обязательства растворятся в пространстве, как утренний туман, словно его и не бывало. Это словно бы затягивание в болото. Один последний бульк и тишина… И вечность, в которой жизнь моя скорее похожа на 1 короткий всплеск в молчании Вечности. И только наша человеческая мания величия и эгоцентризм мешают нам понять это и просто порадоваться этому мгновению.

Программа по фототерапии. Анонс.

Начинаю собирать группы для обкатки своей программы по фототерапии для подростков и для взрослых - 
 "Мои отражения". ))))) 





Хочешь научиться фотографировать, узнать себя на порядок лучше, а также найти свой неповторимый стиль в творчестве ?


Уникальная программа "Мои отражения" для подростков, совмещает в себе знакомство с основными жанрами фотографии, освоение техники фотосъемки, а также психологический практикум (фототерапию).


Во время курса подросток, исследуя свой внутренний мир и эмоции, найдет свое истинное лицо в отражениях окружающего мира путем создания и анализа собственных фотошедевров. 

В результате программы:

1.  Подросток знакомится с основными жанрами фотографии.
2.  Осваивает технику фотосъемки цифровой камерой (параметры, функции).
3. Подросток лучше поймет свои качества характера, сильные и слабые стороны, эмоции и чувства, потребности и желания, а также опыт положительного принятия и одобрения в группе сверстников.
4. Развивает свой независимый взгляд на мир и получает возможность через язык фотообразов заявить о себе и своей уникальности.
5. Родители получают возможность познакомиться с внутренним миром своих взрослеющих детей, а также скорректировать взаимоотношения с ними.
6. Подросток создаст альбом со своими фотографиями и историями «Мои отражения».

В каждое занятие включена теоретическая часть, практическая часть и работа с осветительными приборами, а также домашнее задание и онлайн-консультационная поддержка в реализации домашнего задания.

Длительность курса: 8 занятий по 2 часа, 1 раз в неделю.
Возраст: группы 12-16 лет,
Место и время - по записи и набору группы, тел. 89104632863 (Марка)

Необходимо иметь личный цифровой фотоаппарат.

Презентация работы, которая была проведена по более расширенной программе (длительность в 1 год).

Тренинг-размышление. О внутреннем диалоге.Мои герои

Друзья! Приглашаю Вас на тренинг-размышление в домашней, уютной обстановке поразмышлять над субличностями - героями и тайными агентами нашего внутреннего мира. 

Порой незаметно, но непоправимо влияют они на наше поведение, действия, мысли в разных ситуациях и сферах жизни - Ребенок, Взрослый и Родитель. 

Также будем трансформировать то соотношение сил, которое сложилось, чтобы все Герои были на вашей стороне, а не играли против.... 

Задействуем и метафорические карты, и порисуем, и даже устроим театрализацию с масками. ))

Мероприятие ВКонтакте

Мероприятие на Facebook

15 февраля 2015 г. в 14:00